Фестиваль “В океані рідного народу відкривай духовні острови”
19.11.2021 у школі відбувся Фестиваль української культури “В океані рідного народу відкривай духовні острови”. Це традиційний щорічний захід. Проходить він після Дня української писемності перед Днем Гідності та Свободи. 7 років триває російська агресія, на сході країни триває війна. Якщо давати відповідь на питання що ми сьогодні можемо зробити для Батьківщини, чим можемо допомогти?? То цілком логічним є проведення таких заходів, що допомагають нам повірити в силу духу нації. Українське слово, українська пісня, музичні номери єднають нас, викликають почуття гідності та поваги до всього українського.
“Всеукраїнський урок з безпеки дорожнього руху” у 2 – А класі.
Під час тематичного тижня у 2-А класі був проведений “Всеукраїнський урок з безпеки дорожнього руху”. Застосовуючи знання, учні впізнавали та малювали дорожні знаки, розгадували загадки та ребуси, грали в настільні ігри. Переглянули сюжет “Абетка дорожнього руху”.
Виховна година “Безпека на дорозі”
Кожна дитина почуває себе у безпеці тоді, коли знає, як правильно діяти у тій чи іншій екстремальній ситуації. Сьогодні, навчаючи дітей правилам дорожнього руху, ми закладаємо надійний фундамент майбутнього безпечного життя.
В рамках Тижня безпечного руху в 11 А класі були проведені змагання на знання правил дорожнього руху.Під час проведеного заходу діти розгадували загадки, змагалися на знання дорожніх знаків, грали в рольові ігри, переглядали документальні відеофільми.
Джерело головного зображення:http://uzh-rda.gov.ua/novyna/tyzhden-bezpeky-dorozhnogo-ruhu-2021
Мова – ДНК нації
Ігровий квест «Мова – ДНК нації» провела працівниця бібліотеки-філії №4 Венгрова Тетяна Юріївна для учнів 6-А класу СЗОШ №8. Безліч цікавих ігрових завдань мали виконати маленькі мовознавці, щоб пройти всю дорогу квесту.
Діти шукали в словах цифри та розв’язували приклади. Скакали на одній нозі, читаючи скоромовку. Розшифровували чарівні малюнки та складали в словах переплутані місцями літери.
«Найбільше мені сподобалася вправа «Продам жирафа», – поділився враженнями Ілля. – Моя сусідка продавала страшного жирафа, а я вигадував оголошення, щоб продати смішного жирафа. Я написав, що мій жираф любить морозиво, у нього квадратна голова і тонкі ноги. Він працює клоуном і з ним завжди весело».
Виховна година на тему “Безпечний дорожній рух” у 5 – А класі.
Цікава виховна година на тему “Безпечний дорожній рух”, де учні 5-А класу виконали цікаві інтерактивні завдання та познайомилися з правилами дорожнього руху.
Тиждень дорожнього руху у 3-Б.
В рамках тижня дорожнього руху у 3-Б класі був проведений “Всеукраїнський урок з безпеки дорожнього руху”. Діти повторили основні правила, пригадали групи дорожніх знаків, вчилися їх розрізняти. А для закріплення переглянули мультфільм “Абетка дорожнього руху”.
Бесіда у 5 В класі на тему «Безпека на дорозі»
19 листопада у 5 В класі було проведено бесіду про правила дорожнього руху, види транспорту, значення дорожніх знаків. Діти працювали у групах з різними завданнями. За допомогою QR-кодів подивилися навчальні відео. Використовуючи лепбук, ознайомилися з теоретичним матеріалом.
|
Світлофор глядить на мене, щоб не втрапив я в біду. Гляне оком він зеленим – через вулицю іду. |
Він зеленим оком гляне, і я знаю наперед, що зупиниться слухняно вантажівка і мопед. |
Та коли червоним оком світлофор погляне враз, з тротуару – ані кроку, це такий мені наказ. |
Знаю: світло це червоне – не забава і не гра, означає заборону: не спіши, бо не пора. |
Тренінг «Булінг. Погодьтеся, звучить страшно?» у 5 В класі
У 5 В класі 16 листопада було проведено тренінг «Булінг. Погодьтеся, звучить страшно?».
Ми обговорили важливу тему – тему насильства та жорстокості серед учнів.
Кожному з нас, хоча б раз у житті доводилося зіткнутися з насильством. Воно могло застосовуватися проти вас самих, ви могли бути свідком, або самі ставали тими, хто ображає. Ми поговорили про насильство та жорстокість, які направлена на одну дитину.
Сьогодні ми спробували зрозуміти почуття жертви булінгу, та поведінку агресора. І найголовніше, разом шукали шляхи допомоги постраждалій дитині та спробували убезпечити себе, щоб не зіграти одну з ролей у булінгу.
У кожної людини є право – любити іншого,
або не любити, поважати, або не поважати …
Але ні у кого немає права бити людину по обличчю – нехай навіть просто словесно.
Тиждень толерантності.
3-Б клас узяв активну участь у “Тижні толерантності”, який проводився у школі. Протягом тижня діти подорожували на потязі “Толерантності”, дотримуючись таких правил : бути чемним, дарувати щирі посмішки, уважно ставитися до оточуючих, допомагати один одному. Діти переглянули мульт-урок до Дня толерантності та обговорили його, склали розповідь “Толерантність починається з мене “. Усі разом виготовили стіннівку. Діти зрозуміли, що бути толерантним – це круто!
Підсумки тижня толерантності у 3 – А класі.
На завершення Тижня толерантності учні 3-А класу виготовили емблему “Усі ми – різні, усі ми – рівні” з долоньками чемних слів, лепбук “Хмаринки доброти”. День завершили аплікацією із природних матеріалів “Вернісаж осінніх зачісок”.
