Всеукраїнська інтернет-олімпіада “На Урок”
Вітаємо учнів 9В та 8Б – переможці (І,2,3 місця) XI Всеукраїнської інтернет-олімпіади “На Урок” “Осінь 2021” з англійської мови. Вчитель Кушляк В.В.
Брейн-ринг “Моє рідне місто”
2 грудня на занятті гуртка “Пізнаємо рідний край серед учнів 6 – 7 класів пройшов брейн-ринг Моє рідне місто”. Гуртківці показали гарні знання з історії міста, організації самоврядування в ньому. Перемогу здобули учні 6-х класів.
Квест в рамках тижня поінформованості про людей з особливими потребами.
Серед учнів 6-7 класів був проведений квест в рамках тижня поінформованості про людей …… Метою квесту було оптимізувати обізнаність дітей з питань поведінки, спілкування, сприйняття, надання допомоги людям з інвалідністю.
Учні із задоволенням брали участь у вікторинах і виявляли зацікавленість інформацією. Приємно, що діти багато знають та активно діляться своїми спостереженнями.
Виховна година “Толерантність”.
У 3 – А класі учні презентували неймовірні розповіді про видатних, талановитих та успішних людей з особливими потребами, про їх досягнення, силу волі. Виготовили аплікацію з долоньок чемних слів “Дерево толерантності” . на уроці української мови створили асоціативний кущ “Толерантність”.
Тиждень поінформованості про людей з особливими потребами у 2-А класі.
Те, що для одних людей здається звичним і буденним, для інших видається справжнім подвигом… 2-А намагався зрозуміти, відчути, задуматись про людей з особливими потребами.
Тиждень поінформованості про людей з особливими потребами у 4-А класі.
Тиждень поінформованості про людей з особливими проблемами у 4-А класі завершився тематичним уроком жестової мови “Школа”. Учні ознайомилися з видатними людьми, що мали порушення слуху та однією з форм спілкування – жестовою мовою. Діти із захопленням подивились презентацію про неймовірні історії видатних людей з особливими потребами, вчились розуміти, допомагати й співчувати людям з інвалідністю.
Виховна година “Толерантне ставлення до людей з обмеженими можливостями”
У 2-Б класі було проведено виховну годину “Толерантне ставлення до людей з обмеженими можливостями” присвячену ТИЖНЕВІ ПОІНФОРМОВАНОСТІ ПРО ОСІБ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ, під час якої учні ознайомилися із життєвими проблемами людей з особливими потребами, обговорювали гуманне ставлення до цих осіб. Також переглянули відеоролики” Історії особливих людей, які досягли успіху”. Виконували різні вправи у рукавичках, щоб відчути, як важко їм виконувати різні життєві завдання.
Тиждень поінформованості про осіб з особливими потребами у 2-В класі.
В рамках тижня поінформованості про осіб з особливими потребами у 2-В класі було проведено виховну годину “Ми є с(heart) – ми рівні”, під час якої учні ознайомилися із проблемами людей з особливими потребами, вчилися розуміти, співпереживати та радіти їхнім успіхам.Переглянули соціальний мультфільм” Подарунок”, презентацію”. Видатні постаті, які мали вади здоров’я”, виконали вправу “Дерево друга”, де заповнювали серця теплими словами та побажаннями, якими можна зробити особливу дитину щасливішою.
Тиждень поінформованості про дітей (осіб) з особливими потребами. 10-Б клас.
Тиждень поінформованості про дітей (осіб) з особливими потребами. Година спілкування практичного психолога СЗОШ # 33 Мельничук А.Л. з учнями 10-Б класу на тему “Почути серцем людей світу тиші”
3-В клас. Тиждень поінформованості про дітей (осіб) з особливими освітніми потребами.
Багато відомих в історії особистостей мали дуже значимі проблеми зі здоров’ям, але про їхні досягнення знає кожна людина у світі й це не завадило їм стати дійсно «великими». Багато людей з обмеженими можливостями сприяли розвитку людства. До них входять і відомі знаменитості, актори, співаки, світові політичні лідери.
