Методичний практикум

СЗОШ №8 зустрічала гостей зі всієї області. 14 лютого 2019 року у школу завітали асистенти вчителів класів інклюзивного навчання.

Методичний практикум проводився для слухачів курсів ХОІППО.

Програма методичного практикуму

№ з/п	Орієнтовний час	План роботи
1	09.20-09.30	Зустріч учасників методичного практикуму
2	09.30-09.40	Візитівка школи. Директор школи Коріньовський С.П.
3	09.40-09.50	Організація освітнього процесу у спеціалізованій загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №8 м. Хмельницького. Заступник директора з НВР Маланчій В.О.
4	09.50-10.05	Партнерство в інклюзії. Спільне викладання. Вчитель початкових класів Бігус І.М., асистент вчителя Горбатюк І.Г.
5	10.05-10.20	Ведення шкільної документації асистентом вчителя в інклюзивному класі. Асистент вчителя Венгер О.М.
6	10.20-10.35	Індивідуальна програма розвитку як основний документ у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами. Заступник директора з НВР Маланчій В.О.
7	10.35-10.50	Візуальна комунікація в освіті. Адаптація навчального матеріалу в інклюзивному підході. Вчитель-дефектолог Мартемьянова О.Є.
8	10.50-11.10	Психолого-педагогічний супровід родин дітей з особливими освітніми потребами. Практичний психолог Мельник О.О.
9	11.10-11.30	Організація інклюзивного навчання у закладі освіти. Досвід США. Заступник директора з НВР Маланчій В.О.
10	11.10-11.30 11.30-12.10	Методичний калейдоскоп. Асистенти вчителя в інклюзивному класі Чорнолуцька Т.С., Бабак С.А., Баськова О.М.
11	12.10-12.30	Екскурсія по школі. Директор школи Коріньовський С.П.
12	12.30-12.45	Підведення підсумків роботи методичного практикуму.

Обласний семінар-практикум для асистентів вчителів – слухачів курсів ХОІППО, 14.02.2019 р.

Візитівку школи «Спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №8 м. Хмельницького» презентував Коріньовський Сергій Петрович, директор школи

2. Про організація освітнього процесу в школі розповіла Валентина Маланчій, заступник директора з НВР

3. Візуальна комунікація в освіті. Адаптація навчального матеріалу в інклюзивному підході. (Мартемьянова О.Є.)

4. Документація асистента вчителя (Венгер О.М.)

5. Індивідуальна програма розвитку учнів з особливими освітніми потребами. Маланчій В.О., заступник директора з НВР

6. Бігус І.М., вчитель початкових класів, Горбатюк І. Г., асистент вчителя вели мову про “Партнерство в інклюзії”

7. На питаннях “Співпраця з батьками учнів з ООП” зупинилася практичний психолог Мельник О.О.

Програма методичного практикуму

Недавні записи

Останні коментарі

Архіви

Мета

Категорії

Останні новини

День захисту дітей.

Нагородження переможців ІІІ та ІV етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад.

Контакти

Календар