Глобальні процеси, які відбуваються в сучасному світі вимагають змінювати традиційну систему освіти. Діяльність більшості освітніх установ вже проводять реорганізацію в розвитку та використанні інформаційних технологій у поширенні знань, що є одним із головних завдань покращення якості освіти у сучасному суспільстві. Це можливе завдяки формуванню єдиного освітнього простору та ринку освітніх послуг.
Хмельницький Національний Університет вже багато років працює із використанням модульного середовища. На сайті модульного навчання залучено всіх студентів. Студенти мають доступ до навчальних курсів, матеріалів лекцій, практичних та лабораторних робіт, індивідуальних домашніх завдань та періодично надається доступ до тестів. Альтернатива Moodle – сервіс Google Classroom, система дистанційного навчання від Google. Вчителі інформатики школи вже долучили частину класів до роботи у сервісі Google Ckassroom. На сторінках сайту школи розміщено комплекти навчальних презентацій, опорних конспектів з окремих тем чи курсів, додано тести з багатьох тем інше. Це допоможе вам навчитися:
- практичними навичками,
- колективної співпраці
- працювати у зручному єдиному електронному інформаційному просторі, що дозволить реалізувати поставлені цілі.
Поради вчителям по організації самостійного навчання
До уваги учнів!
Пропонуємо вам опрацювати навчальний матеріал з окремих предметів, різних тем, перевірити свої знання, виконавши певні завдання, інтерактивні вправи, тести тощо.
Вивчаємо англійську мову
Вивчаємо історію
| Предмет | Посилання на сторінки для дистанційного навчання |
|---|---|
 | Історія, 5 клас |
| Історія, 6 клас | |
| Уроки історії "Голокост" |
Вивчаємо хімію
 | Хімія, 8 клас |
| Хімія, 8 клас, частина 2 | |
| Хімія, 8 клас, частина 3 | |
| Перейти на сайт вчителя Мороз Л.О. "Віртуальна лабораторія вчителя хімії" |
|
| Вивчаємо хімію в 11 класі |
Вивчаємо природничі науки
| Назва предмету | Посилання на сторінку для дистанційного навчання |
|---|---|
Вивчаємо географію | Географія, 9 клас |
| Географія, 9 клас (продовження) | |
| Географія, 9 клас (завершення) | |
| Географія, 10 клас, ч. 1 | |
| Географія 10 клас, ч. 2 | |
| Географія 10 клас, ч.3 | |
| Країни світу в інфографіці | |
| Вивчаємо біологію | Біологія 9 клас |
Вивчаємо екологію | Екологія, 11 клас |
Вивчаємо технології
| Предмет | Посилання |
|---|---|
 | Технології 10 клас, базовий модуль |
| Технології, 11 клас (базовий модуль) | |
| Вивчення вибіркового модулю "Графічний редактор bCad" |
Вивчаємо інформатику
Вчимося програмувати
| Мова програмування | Посилання для дистанційного навчання |
|---|---|
Мова програмування Ptthon | Мова програмування Python, тема 1 |
| Мова програмування Python, тема 2 | |
| Профільна інформатика, тема 3 | |
| Профільна інформатика, 10 клас, тема 4 | |
| Профільна інформатика, 10 клас, тема 5 | |
| Профільна інформатика, 10 клас, тема 6 | |
Мова програмування C# | Мова програмування C# |
Вивчаємо графічні редактори
| Назва графічного редактора | Посилання для дистанційного навчання |
|---|---|
Растровий редактор Photoshop | Перейти на сторінку з відеоуроками від вчителя Кравчук Г.Т. |
Векторний редактор CorelDraw | Перейти на сторінку для опрацювання навчальних презентацій з теми |
Допрофільний курс «Інструменти для веб-дизайну», 7-9 класи
| Назва курсу | Посилання |
|---|---|
 | Перейти на сторінку з матеріалами курсу |
| Перейти на авторський сайт вчителя для вивчення курсу |
Вивчаємо мистецтво
| Предмет | Посилання |
|---|---|
 | Мистецтво, 9 клас, розділ 1 |
| Мистецтво, 9 клас, розділ 2 | |
| Художня культура, 10 клас | |
| Художня культура, 11 клас |
Останні коментарі