Виховна година на тему “Безпечний дорожній рух” у 5 – А класі.
Цікава виховна година на тему “Безпечний дорожній рух”, де учні 5-А класу виконали цікаві інтерактивні завдання та познайомилися з правилами дорожнього руху.
Тиждень дорожнього руху у 3-Б.
В рамках тижня дорожнього руху у 3-Б класі був проведений “Всеукраїнський урок з безпеки дорожнього руху”. Діти повторили основні правила, пригадали групи дорожніх знаків, вчилися їх розрізняти. А для закріплення переглянули мультфільм “Абетка дорожнього руху”.
Бесіда у 5 В класі на тему «Безпека на дорозі»
19 листопада у 5 В класі було проведено бесіду про правила дорожнього руху, види транспорту, значення дорожніх знаків. Діти працювали у групах з різними завданнями. За допомогою QR-кодів подивилися навчальні відео. Використовуючи лепбук, ознайомилися з теоретичним матеріалом.
|
Світлофор глядить на мене, щоб не втрапив я в біду. Гляне оком він зеленим – через вулицю іду. |
Він зеленим оком гляне, і я знаю наперед, що зупиниться слухняно вантажівка і мопед. |
Та коли червоним оком світлофор погляне враз, з тротуару – ані кроку, це такий мені наказ. |
Знаю: світло це червоне – не забава і не гра, означає заборону: не спіши, бо не пора. |
Тренінг «Булінг. Погодьтеся, звучить страшно?» у 5 В класі
У 5 В класі 16 листопада було проведено тренінг «Булінг. Погодьтеся, звучить страшно?».
Ми обговорили важливу тему – тему насильства та жорстокості серед учнів.
Кожному з нас, хоча б раз у житті доводилося зіткнутися з насильством. Воно могло застосовуватися проти вас самих, ви могли бути свідком, або самі ставали тими, хто ображає. Ми поговорили про насильство та жорстокість, які направлена на одну дитину.
Сьогодні ми спробували зрозуміти почуття жертви булінгу, та поведінку агресора. І найголовніше, разом шукали шляхи допомоги постраждалій дитині та спробували убезпечити себе, щоб не зіграти одну з ролей у булінгу.
У кожної людини є право – любити іншого,
або не любити, поважати, або не поважати …
Але ні у кого немає права бити людину по обличчю – нехай навіть просто словесно.
Тиждень толерантності.
3-Б клас узяв активну участь у “Тижні толерантності”, який проводився у школі. Протягом тижня діти подорожували на потязі “Толерантності”, дотримуючись таких правил : бути чемним, дарувати щирі посмішки, уважно ставитися до оточуючих, допомагати один одному. Діти переглянули мульт-урок до Дня толерантності та обговорили його, склали розповідь “Толерантність починається з мене “. Усі разом виготовили стіннівку. Діти зрозуміли, що бути толерантним – це круто!
Підсумки тижня толерантності у 3 – А класі.
На завершення Тижня толерантності учні 3-А класу виготовили емблему “Усі ми – різні, усі ми – рівні” з долоньками чемних слів, лепбук “Хмаринки доброти”. День завершили аплікацією із природних матеріалів “Вернісаж осінніх зачісок”.
Міжнародний день толерантності в 4 – А класі.
Сьогодні у Міжнародний день толерантності в 4 – А класі були виготовлені браслетики дружби та проведено вікторину. Усі переконались, що толерантність і дружба врятують світ.
Міжнародний день толерантності у 1-Б класі.
Міжнародний день толерантності у 1-Б класі пройшов з блакитним настроєм. Ми всі виглядали дуже гарно.
Були чемними, говорили тихо, з усіма віталися.
Грали протягом дня і навчилися багато чого нового, цікавого і корисного.
Червоний День тижня Толерантності у 3-А класі.
Червоний День тижня Толерантності неймовірно цікаво та яскраво пройшов у 3-А класі. Ми читали вірші, казки, легенди, малювали, змагалися. На уроці української мови складали сенкан “Толерантність”. Завзято попрацювали над виготовленням “Дерева Толерантності” з казковими жолудями. Кожний створив свою міністіннівку “Добрим бути круто! “
Червоний день Тижня Толерантності у 1-Б класі
Червоний день Тижня Толерантності пройшов у 1-Б класі весело та змістовно.
Всі наші почуття були на максимумі.
Ми були активними та веселими.
Дарували один одному компліменти та посмішки, обмінювались веселими смайликами.