Всесвітній День Землі
22 квітня Всесвітній День Землі. В цей день по всьому світу проводяться акції екологічного та просвітницького характеру, які не дають забувати, що Земля наш єдиний Дім. Ми забов‘язані його зберегти!
Наша школа також не залишились осторонь. Силами педагогів кафедри природничих дисциплін, учнів школи, а також членів гуртка Екологічного краєзнавства під керівництвом Л.В. Ірклієнко було організовано інформаційну виставку до Дня Землі. Також вчителями Чайковською С. Ю., Цепко О. О.. та Мороз Л. О. проведено виховні години, направлені на формування екологічної компетентності у здобувачів освіти.
Конкурс з англійської мови ” Ukrainian students about Authentic Ukraine” Вчитель: Анікіна Ірина Олександрівна
Конкурс з англійської мови ” Ukrainian students about Authentic Ukraine”
Вчитель: Анікіна Ірина Олександрівна
Учні 7-А класу ( Крижанівський Олександр,Нечипорук Олег) брали участь у конкурсі Ukrainian students about Authentic Ukraine, видавництва National Geographic Learning в Україні та компанії «Лінгвіст».
Учні відвідали віртуальні екскурсії українськими музеями просто неба, поміркували про традиційні українські ремесла та проявили свою креативність.
Понад 900 робіт було надіслано від учасників, наші учні були нагороджені сертифікатами за свою творчість та цікаві розповіді.
Літературний конкурс «Чарослов».
Під керівництвом вчителя української мови та літератури Мельник О.О. учениця 9-Б класу Ревега Катерина брала участь у I Відкритому міському літературному конкурсі прози та поезії до Всесвітнього дня письменника «Чарослов» та посіла II місце у номінації «Проза»
Практичні заняття з мінної безпеки.
Для того, щоб прогулянки та дитячі дослідження були безпечними, кожна дитина повинна знати правила мінної безпеки та вигляд вибухонебезпечних предметів.Через активні бойові дії у різних частинах країни зростає небезпека від вибухонебезпечних предметів для нашого життя. Шкода, якої можуть завдати ці предмети, непоправна та навіть смертельна. Саме про це учням початкової школи розповідали учасники команди “Чорні ворони”на чолі з керівником Кушніром В.Л. Діти пригадали важливі правила мінної безпеки, мали змогу побачити вибухонебезпечні предмети, приміряти протигази. Велика подяка від усього колективу початкової школи за корисний захід. Це було круто!
Гурток «Екологічне краєзнавство».
На базі СЗОШ 8, діє гурток «Екологічне краєзнавство».
Учні 7 А класу під час канікул відвідали “Гуфі-центр” — простір, який створено, аби навчати розумному поводженню з відходами.
Задоволені діти, вдячні батьки.
Співпраця асистента вчителя і вчителя як запорука успішного навчання.
Під час канікул в школі ІІ-ІІІ ступенів відбувся семінар на тему “Співпраця асистента вчителя і вчителя як запорука успішного навчання”.
Саме від нас, від нашого вміння та майстерності, від якісного володіння мистецтвом співпраці та нашої мудрості залежить успіх дитини, її розум, характер, воля, її місце і роль у житті, її щастя.
Не втомлюємось навчатись і прагнемо ставати ще кращими в навчанні дітей з ООП.
* * *
З 20-24 березня асистенти вчителя СЗОШ 8 розробили та провели тиждень поінформованості про людей з особливими потребами. Цього разу особливу увагу було приділено людям із синдромом Дауна та людям з аутизмом. Було проведено ряд заходів, серед яких мінілекція з елементами тренінгу для 5-6 класів
для 7- 9 класів за допомоги вчительки інформатики Теслі О.М. було створено інформаційну онлайн-вікторину.
А в 10-11 класах пройшла бесіда про людей з синдромом Дауна та з аутизмом.
На інформаційних дошках школи було розміщено інформацію, про людей з ООП
Було зроблено акцент і на тому, що під час війни в Україні більше людей потребують допомоги. І тому через шкільну радіорубку діти могли почути не тільки інформацію, а й поради для кожного, як зберегти своє психологічне здоров’я, як віднайти сили для себе і для інших.
Тиждень проінформованості про осіб з ООП
В рамках проведення Тижня проінформованості про осіб з ООП асистенти вчителів підготували та провели цікавий, креативний, пізнавальний тренінг з елементами занять на тему:,, Взаємодія усіх учасників освітнього процесу в інклюзивному класі”. Учасники тренінгу поринули у живе спілкування, вирішення проблемних ситуацій, активно та творчо працювали! Лише у тісній співпраці можна досягти успіху!
Методоб’єднання класних керівників.
Методоб’єднання класних керівників на тему “Вплив субкультур на поведінку підлітків”та майстерка на об’єднання класного колективу завжди є актуальним питанням сьогодення.
