Тиждень психології

Тиждень психології тривав з 11 по 15 лютого. Учні старших класів мали можливість провести уроки на важливі теми для своїх шкільних друзів. Це було досить цікаво для усіх учнів: одні-навчалися, інші-викладали. 

Валентинів день у малечі

Виховний захід у 3-Б класі ,,Справжня дружба- це безцінний скарб!” 

Учні 3-Б класу ще й готувалися до Дня вшанування Небесної сотні.

День Валентина на групі подовженого дня. Ось такі чудові ведмедики-валентинки сьогодні створювали наші учні.

 

Про запобігання вірусу кору

Про  запобігання  розповсюдження вірусу  кору  серед  учасників освітнього  процесу 

(читати наказ по школі)

«Плекаймо українську мову»

Протягом січня-лютого школярі, батьки та вчителі нашої школи долучилися до 12 тисяч хмельничан та по черзі читали книгу відомої письменниці Лариси Ніцой «Незламні мураші». 5 лютого підведено підсумки флешмобу «Плекаймо українську мову» і зафіксовано встановлений рекорд України у категорії «Масові заходи». 

Тиждень інформатики та безпечного Інтернету

Традиційно у перший тиждень лютого у школі проводяться заходи в рамках тижня інформатики та безпечного Інтернету. Ось і цього разу було проведено низку цікавих уроків, конкурсів тощо.

Кодувала завдання в QR-кодах  для квесту вчитель інформатики Тесля О.М.

Протягом тижня:

• Розв’язування кросвордів;
• ребуси;
• цікава інформація на тему «У світі інформатики»;
• опитування «Скільки часу я проводжу за комп’ютером»;
• виставка малюнків.

Відеоуроки “Безпечний Інтернет проведено у кожному класі

7 лютого вчитель Мотревич Л.В. провела відкритий урок.

Мета: познайомити з правилами безпечної роботи в мережі Інтернет; учити орієнтуватися в інформаційному просторі ; сприяти відповідальному використанню онлайн-технологій; формувати інформаційну культуру учнів; розвивати критичне мислення.

На уроці були використані групові та індивідуальні форми роботи. Інтелектуальна розминку “Добре-погано”, учнівські повідомлення про Інтернет небезпеки у розділі “Віртуальні граблі”. Фізкультхвилинка “Забери рукостискання”, проведена паралель з роботою в Інтернеті.

В підсумку учні сформували правила безпечної роботи в Інтернеті та розмістили їх у вигляді метеликів на переможному віку.

7 лютого також вчитель Кравчук Г.Т. проводила громадську презентацію проекту “Інклюзивна література” та знайомила дітей з новою версією офіційного сайту школи.

Учні 11-А класу створили низку відео з казками та історіями від Олени Осмоловської та інших письменників, що пишуть для особливих діток та їх батьків. Учні 6-7 класів та асистенти вчителівуважно живилися та слухали відеоролики, створені старшокласниками. 

Матеріал розміщено на сторінці “Інклюзивна література” (перейти на сторінку)

Учні початкової школи проводили конкурс малюнків та відеоуроки “Безпечний Інтернет” з вчителем інформатики Сірецькою О.В.

“Горіхові принцеси”, 3-Б

Учні 3-Б класу проводили інсценізацію п’єси Лесі Мовчун “Горіхові принцеси”.

До річниці вшанування пам‘яті Героїв Крут

До річниці вшанування пам‘яті Героїв Крут, 31 січня учні 9-А класу провели загальношкільний захід.

Учні запалювали живий вогонь, вшановували пам’ять героям Крут хвилиною мовчання. На цьому дійстві було багато нової інформації.

Проект “Creative HUB” – творчий інклюзивний бібліотечний простір

Проект “Creative HUB” має на меті створення творчого інклюзивного бібліотечного простору для реалізації ідей як педагогів, так і учнів. В квітні 2018 року асистент вчителя Гуровська М.В. була учасником 1-го освітнього хакатону «Інклюзія. Як зробити школу приязною для всіх» та за допомогою краудфандингової платформи освітніх проектів GoF зібрала 24 тис. грн. для реалізації проекту «iHub». Проте зазначених коштів виявилося недостатньо для повномасштабного втілення ідеї створення творчого простору для учнів з особливими освітніми потребами, що навчаються в даний момент у школі. Саме тому виникла потреба у додатковому фінансуванні розвитку творчого майданчику. Проект “Creative HUB”  був підтриманий міжнародним фондом “Відродження” та кошти в обсязі 122 тис. грн. найближчим часом будуть залучені для облаштування приміщення шкільної бібліотеки, комплектування бібліотечного простору зручними меблями, мультимедійним, ігровим обладнанням та додатковою літературою задля творчого розвитку школярів.

Реалізація запланованих заходів дозволить перетворити звичайну бібліотеку на місце, де понад 850 школярів, в т.ч. 35 учнів з особливими освітніми потребами, разом генерують та реалізують творчі задуми.

Чому ми вирішили створити такий простір?

Creative HUB, це:

• новий рівень комунікації між умовно типовими дітьми та дітьми з особливими освітніми потребами;
• можливість самореалізації особистості кожної дитини;
• простір генерації ідей та творчих нахилів;
• розвиток відповідальності за реалізацію прийнятих рішень;
• розвантаження через зміну роду занять.

Інсценізація казки “Коник – стрибунець” у 3-Б класі

У 3-Б класі учні інсценізували байку “Коник-стрибунець” Леоніда Глібова.

Перемога на конкурсі “Вчитель року – 2019”

Педагогічний колектив СЗОШ І -ІІІ ступенів №8 м.Хмельницького щиро вітає творчу, креативну вчительку початкових класів БІГУС ІРИНУ МИКОЛАЇВНУ – переможця ІІ (обласного ) етапу Всеукраїнського конкурсу “Вчитель року – 2019” у номінації “Вчитель інклюзивного класу “. Бажаємо перемоги на всеукраїнському рівні! Любимо і підтримуємо Вас!